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日照市養(yǎng)老護(hù)理師證考試報(bào)名網(wǎng)站

2025-05-03 02:17:17

老年護(hù)理專業(yè)人才嚴(yán)重缺乏 老齡化進(jìn)程的加快促進(jìn)著老年護(hù)理業(yè)的快速發(fā)展,在國家的大力扶持下,各級(jí)地方***建設(shè)了大批老年護(hù)理機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)可謂為老年人頤養(yǎng)天年提供了很好的硬件條件,與此同時(shí)護(hù)理專業(yè)人才的缺乏已成既定的事實(shí)。現(xiàn)在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的護(hù)理人員多為一些下崗職工、農(nóng)民工,他們在照顧老年人起居方面基本沒有問題,但綜合護(hù)理能力十分欠缺。

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【養(yǎng)老護(hù)理師】作為一個(gè)新的持證上崗職業(yè),是國家按勞付酬和社會(huì)保障部近年推出的新的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。隨著社會(huì)福利社會(huì)化工作的大力推進(jìn)及人口老齡化趨勢的到來,呈現(xiàn)出需求大于供給的總趨勢。 我國已提前進(jìn)入老齡化社會(huì),現(xiàn)有60多歲以上的老年人已達(dá)1.44億,占全國人口的12%。這一比例還將大幅增加。因此,養(yǎng)老護(hù)理師也就成了新的熱門職業(yè),社會(huì)需求量越來越大。為此從事老年護(hù)理工作的人員均要通過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),取得職業(yè)資格后才能上崗工作。各類型公辦、民辦、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)已成為社會(huì)關(guān)注的新興行業(yè)之一。養(yǎng)老護(hù)理師就業(yè)方向養(yǎng)老護(hù)理師持證上崗已經(jīng)成為養(yǎng)老服務(wù)一項(xiàng)基本要求,培訓(xùn)率要達(dá)到100%,持證上崗率要達(dá)到95%以上,并且作為對養(yǎng)老服務(wù)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、各種獎(jiǎng)勵(lì)或等級(jí)評定的重要衡量指標(biāo)。 ***決策、調(diào)研、管理部門以及涉老機(jī)構(gòu)公務(wù)員;老齡工作的事業(yè)單位,如雜志社、報(bào)刊、出版社、老年福利機(jī)構(gòu);老年康復(fù)、護(hù)理、心理咨詢機(jī)構(gòu)技術(shù)人員(如各級(jí)養(yǎng)老院、福利院、頤養(yǎng)園、老年公寓等);老年產(chǎn)業(yè)有關(guān)部門。

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認(rèn)為老年護(hù)理專業(yè)教育應(yīng)盡早建立分級(jí)體系,養(yǎng)老護(hù)理員證考試。要進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的社會(huì)化;有學(xué)者在教學(xué)方法和形式方面也做了探討,將案例式立體教學(xué)法、關(guān)懷理論、標(biāo)準(zhǔn)化病人、微課等用在養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)中。研究結(jié)果顯示,國內(nèi)學(xué)者以現(xiàn)況調(diào)查描述性研究為主,試驗(yàn)研究和質(zhì)性研究為輔,已經(jīng)在逐步探索和總結(jié)養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)方式和模式,但是對養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)工作,要明確老年人需要的不僅是一般生活照料、專業(yè)護(hù)理,更多的是來自精神和心理層面的需求。

日照市養(yǎng)老護(hù)理師證考試報(bào)名網(wǎng)站, 人口老齡化的到來,使得養(yǎng)老需求也日趨增加。在《全國民政人才中長期發(fā)展規(guī)劃(2010—往年)》中提出,養(yǎng)老護(hù)理員的發(fā)展目標(biāo)是從2010年的3萬人到往年600萬人。但是到目前往年,我國的養(yǎng)老護(hù)理員才不到百萬,缺口巨大。 實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老護(hù)理人才規(guī)模的擴(kuò)大,希望在年輕人身上。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),近年來,教育部積極推進(jìn)職業(yè)院校擴(kuò)大養(yǎng)老護(hù)理人才培養(yǎng)。往年,醫(yī)藥衛(wèi)生類畢業(yè)生41.8萬人,公共服務(wù)和管理類畢業(yè)生4.4萬人。在護(hù)理養(yǎng)老服務(wù)和管理中醫(yī)養(yǎng)生保健醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)方面共新增了10家現(xiàn)代學(xué)徒制的試點(diǎn),并建設(shè)了職業(yè)教育康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、職業(yè)教育老年服務(wù)和管理專業(yè)的教學(xué)數(shù)據(jù)庫。然而,從數(shù)據(jù)來看,專業(yè)養(yǎng)老人才的缺口依然十分巨大。 如何加強(qiáng)養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn):1,加強(qiáng)程序化意識(shí)培養(yǎng),在護(hù)理工作的開展過程中一定要重視相應(yīng)的工作程序,不管是老人的日常飲食還是其他的一些細(xì)節(jié)問題都有詳細(xì)的護(hù)理流程,如果流程順序出現(xiàn)了問題,就會(huì)讓護(hù)理的質(zhì)量受到影響.因此在護(hù)理過程中必須加強(qiáng)程序化意識(shí)培養(yǎng),讓護(hù)理工作能夠按照規(guī)范化程序進(jìn)行從而促進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量的提升。2,加強(qiáng)個(gè)人事項(xiàng)處理培養(yǎng),在工作中護(hù)理人員的個(gè)人情緒勢必會(huì)受到一定的波及,但是在工作中***不能帶著情緒去處理問題.這就要求在養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)中加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng),讓相關(guān)工作人員的心理素質(zhì)能夠維持在較高的水平,這樣不但可以緩解護(hù)理工作人員的工作壓力,同時(shí)還能夠提升護(hù)理工作的質(zhì)量,為患者帶來更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

日照市養(yǎng)老護(hù)理師證考試報(bào)名網(wǎng)站 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在的人們生活條件也越來越好,人們對于自己的身體健康也越來越關(guān)注,特別是老年人,越來越關(guān)注養(yǎng)生。因此,各種琳瑯滿目數(shù)也數(shù)不清的養(yǎng)生保健品,看不盡的養(yǎng)生秘籍,使一些中老年人很容易地就步入了健康生活誤區(qū)。老年人用藥需注意,隨著年齡的增長,功能都比較弱,如果不是因身體病情急需吃藥外,平時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量少服用,更不能把多種混合在一起服用。

 

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